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為了更好地傳承光華大學(xué)光榮辦學(xué)史,弘揚(yáng)教育家精神,展示華東師范大學(xué)的文化品格與社會(huì)貢獻(xiàn),學(xué)校攜手上海市教育發(fā)展基金會(huì)共同發(fā)起“知行合一·光大華夏”光華百年紀(jì)念基金捐贈(zèng)活動(dòng)。該校教育發(fā)展基金工作辦公室主任任開蕾與光華大學(xué)校友后人張萌共同發(fā)布“知行合一·光大華夏”光華百年紀(jì)念基金。
據(jù)了解,未來(lái)該樣本庫(kù)將以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為核心,構(gòu)建覆蓋全生命周期的生物樣本資源網(wǎng)絡(luò),并通過與高校、企業(yè)的深度合作,加速基因檢測(cè)、細(xì)胞治療等前沿技術(shù)的臨床轉(zhuǎn)化。隨著醫(yī)企融合生態(tài)圈的逐步完善,杭州有望在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域形成“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)研究、研究引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)服務(wù)健康”的良性循環(huán)。(完)
在醫(yī)企融合研討會(huì)上,全國(guó)生物樣本標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)主任委員郜恒駿以《中國(guó)生物樣本庫(kù)現(xiàn)狀與思考》為題,系統(tǒng)闡述了樣本庫(kù)在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)中的戰(zhàn)略價(jià)值;良渚實(shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任歐陽(yáng)宏偉分享了《“良渚”特征的教育、科技、人才一體化融合發(fā)展》,展示了樣本庫(kù)與前沿技術(shù)結(jié)合的無(wú)限可能;北京生物樣本資源庫(kù)院長(zhǎng)助理周坤、杭州市生物樣本庫(kù)首席專家胡迅分別圍繞區(qū)域樣本庫(kù)協(xié)同發(fā)展和本地化運(yùn)營(yíng)模式展開深入探討。
詳細(xì)剖析兩個(gè)企業(yè)補(bǔ)稅案例,也能一定程度上消除上述擔(dān)憂。枝江酒業(yè)之所以被要求補(bǔ)繳8500萬(wàn)元消費(fèi)稅,直接原因是審計(jì)部門發(fā)現(xiàn)問題,稅務(wù)部門據(jù)此執(zhí)行。
據(jù)悉,該樣本庫(kù)自2020年啟動(dòng)籌備,構(gòu)建了“2+3+4”運(yùn)營(yíng)架構(gòu)(即由杭州市衛(wèi)生健康委與錢塘區(qū)雙牽頭,管理決策、科學(xué)技術(shù)、區(qū)域倫理三委員會(huì)協(xié)同,保藏、信息、轉(zhuǎn)化、運(yùn)營(yíng)四中心分工的運(yùn)營(yíng)構(gòu)架),整合杭州全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為分庫(kù),實(shí)現(xiàn)樣本資源集約化管理,首批已吸引80余家合作單位,涵蓋北京生物樣本庫(kù)、西湖大學(xué)、良渚實(shí)驗(yàn)室及華東醫(yī)藥等頭部機(jī)構(gòu),未來(lái)將成為連接臨床研究與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的核心樞紐。這也標(biāo)志著杭州在生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、共享和應(yīng)用領(lǐng)域邁出關(guān)鍵一步。
相關(guān)企業(yè)大中華區(qū)消費(fèi)品授權(quán)負(fù)責(zé)人錢靜分享了全球與中國(guó)市場(chǎng)二次元消費(fèi)新趨勢(shì)的洞察與分析。她認(rèn)為,二次元的主要消費(fèi)群體為平均年齡29歲以下的年輕人和青少年。中國(guó)泛二次元周邊市場(chǎng)規(guī)模雖然已經(jīng)不小,但與美國(guó)、日本等成熟市場(chǎng)相比,仍具備巨大的增長(zhǎng)潛力。當(dāng)前,二次元發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出“文化交融”“多元化”“藝術(shù)創(chuàng)新”“社群歸屬感強(qiáng)化”等顯著特征。
徐匯區(qū)委常委、徐匯海外聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)諸旖致歡迎辭時(shí)表示,滬港一家親,共話姐妹情。香港與徐匯的緣分,始于改革開放的浪潮,融于攜手奮進(jìn)的歲月。如今,“她力量”正成為滬港民心相通的生動(dòng)寫照?!皵y手向未來(lái),我們期待與香港姐妹深化合作:以創(chuàng)新為紐帶,促進(jìn)資源共享、人才共育,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展;以文化為橋梁,加強(qiáng)交流互訪、匯智聚力,助力青年同心同行;以民生為底色,推進(jìn)區(qū)區(qū)對(duì)接、互學(xué)互鑒,共建和諧美好社區(qū)?!?/p>